Wspieranie rozwoju motoryki dużej u dzieci

Motoryka duża jest szeroko pojętą aktywnością ruchową, obejmuje ona wszelkie ruchy, które angażują całe ciało lub jego część. Mówiąc o motoryce dużej mamy na myśli takie aktywności jak chodzenie, bieganie, skakanie, wspinanie się, utrzymywanie równowagi, jazda na rowerze czy gra w piłkę. Motoryka duża jest fundamentem prawidłowego rozwoju motorycznego, ponieważ bez prawidłowego rozwoju motoryki dużej nie rozwinie się motoryka mała, a bez prawidłowego rozwoju motoryki małej nie nastąpi prawidłowy rozwój grafomotoryczny dziecka. Należy w pierwszej kolejności skupić się na motoryce dużej i stwarzać jak najwięcej okazji do tego żeby dzieci biegały, skakały, czołgały się i turlały, po to aby w przyszłości zaowocowało to dobrym rozwojem motoryki małej, czyli precyzyjnymi ruchami palców, umiejętnościami samoobsługowymi, dzięki czemu w przyszłości dzieci będą w stanie zdobywać podstawowe umiejętności szkolne typu pisanie i czytanie. Organizując codzienne zajęcia w naszym żłobku nie zapominamy o motoryce dużej. Każdego dnia staramy się zapewnić dzieciom odpowiednią dawkę ruchu, organizując kreatywne zabawy, które sprawiają im wiele radości.

Oto kilka przykładów zajęć rozwijających sprawność ruchową naszych żłobkowiczów:

•  gry i zabawy z piłką (rzucanie, podawanie, turlanie piłki),
•  rzucanie do celu (trenowanie umiejętności związanych z celowaniem i rzutem),
•  pokonywanie prostego toru przeszkód,
•  zabawy ruchowe z wykorzystaniem kolorowych pomponów (podnoszenie i opuszczanie rąk, zataczanie rękami kół w różnych kierunkach),
•  podrzucanie balonika do góry, odbijanie go, łapanie,
•  zgniatanie kulek z kolorowych kartek papieru,
•  zabawy ruchowe z wykorzystaniem kart naśladowczych (naśladowanie czynności z danej karty, wykonywanie sportowych poleceń, naśladowanie  sposobu poruszania się różnych zwierząt),
•  zabawy z wykorzystaniem taśmy malarskiej (chodzenie noga za nogą po wyznaczonej trasie),
•  zabawy przy muzyce (wykonywanie prostych układów tanecznych, zabawy z chustą animacyjną).

Opracowała: mgr Kinga Kędziora